ПРАВИЛА ПРИЕМА
в Санкт-Петербургский музыкальный лицей Комитета по культуре
На дошкольное и подготовительное отделения
На дошкольное отделение лицея принимаются дети в возрасте 3 – 6 лет.Для детей в этом возрасте музыкальная подготовка не требуется.
На вступительном прослушивании проверяются наличие у ребенка музыкального слуха, ритма и памяти. По результатам вступительного прослушивания:
- Дети в возрасте 3 – 5 лет могут быть зачислены на дошкольное отделение лицея. На дошкольном отделении дети занимаются 2 раза в неделю в группах (классах). Основу занятий составляют развивающие музыкальные игры и упражнения. Занятия с перерывами продолжаются около 1,5 часов. В каждой группе (классе) не более 10 детей. Всего учебный план дошкольного отделения составляет для детей в возрасте 3-х – 4-х лет –от 2-х до 3,5 учебных часов в неделю, для детей в возрасте 5 лет – 3 учебных часов в неделю. Занятия дошкольного отделения проходят в первую половину дня.
- Дети в возрасте 5 – 6 лет, чьи творческие и музыкальные способности
достаточно проявляются и позволяют преподавателям определить музыкальный
инструмент для дальнейшего обучения ребенка, могут быть зачислены
на подготовительное отделение лицея. При выборе музыкального инструмента
для дальнейшего обучения, учитываются пожелания родителей или самого
ребенка, однако, определяющим является мнение преподавателей – членов
приемной комиссии о соответствии музыкальных и физиологических данных
ребенка тому или иному инструменту. Подготовительное отделение лицея
состоит из двух классов – 1-й подготовительный (дети в возрасте 5
лет) и 2-й подготовительный (дети в возрасте 6 лет). На подготовительном
отделении дети два раза в неделю занимаются с преподавателем лицея
на музыкальном инструменте – индивидуальные занятия, и также два
раза в неделю занимаются в группах основами музыкальной грамоты,
коллективного музицирования, музыкально-художественной композицией
– групповые занятия.
При составлении расписания занятий подготовительного отделения, в отдельных случаях, индивидуальные и групповые занятия могут быть совмещены в один день, что позволяет приводить ребенка в лицей 2 – 3 раза в неделю. При успешном окончании подготовительного отделения, учащийся переводится в 1-й класс лицея. - Приемная комиссия может отказать в приеме ребенка в лицей, в связи с отсутствием у него музыкальных способностей.
Возраст 3 года является оптимальным для начала занятий музыкой Вашего ребенка.
В более раннем возрасте ребенок плохо воспринимает занятия в группе с преподавателем, даже если эти занятия строятся на игровых принципах.
Не нужно специально готовить ребенка к вступительному прослушиванию в лицей. Достаточно, если он сможет спеть на прослушивании одну или две самые простые и популярные детские песенки.
Единственное, к чему желательно подготовить Вашего ребенка, это к самому процессу вступительного прослушивания (незнакомое помещение, вокруг много детей, незнакомые люди задают вопросы, просят выполнить определенные задания и т.д.). При этом, Вы все время можете находиться рядом с ребенком, в том числе и во время вступительного прослушивания.
ПРАВИЛА ПРИЕМА
в Санкт-Петербургский музыкальный лицей Комитета по культуре
В 1-й классс лицея
В 1-й класс лицея принимаются, дети в возрасте 7 лет, как правило, окончившие подготовительное отделение как в самом лицее, так и в других музыкальных школах.Дети, поступающие в 1-й класс лицея, на вступительных прослушиваниях должны исполнить 1 – 2 легкие пьесы на музыкальном инструменте, показать знания начальных основ музыкальной грамоты и сольфеджирования.
В порядке исключения, в 1-й класс лицея могут быть приняты дети в возрасте 7 лет, не имеющие музыкальной подготовки, но проявившие на вступительных прослушиваниях очень яркие музыкальные способности. Ребенок зачисляется в лицей, если по мнению членов приемной комиссии он, в силу своей одаренности, может в течение 1 –2 лет ликвидировать отставание от учащихся, ранее окончивших подготовительное отделение. При выборе музыкального инструмента для дальнейшего обучения, учитываются пожелания родителей или самого ребенка, однако, определяющим является мнение преподавателей – членов приемной комиссии о соответствии музыкальных и физиологических данных ребенка тому или иному инструменту.
В 1-м классе учащиеся два раза в неделю занимаются с преподавателем лицея на музыкальном инструменте – индивидуальные занятия, и также два раза в неделю изучают сольфеджио и музыкальную грамоту, посещают хор – групповые занятия.
При составлении расписания занятий подготовительного отделения, в отдельных случаях, индивидуальные и групповые занятия могут быть совмещены в один день, что позволяет приводить ребенка в лицей 2 – 3 раза в неделю.
К сведению родителей:
Дети старше 7 лет не могут быть приняты в 1-й класс лицея. Музыкальные классы
лицея точно соответствуют классам общеобразовательной школы, в которых учатся
дети. Это обусловлено тем, что наиболее музыкально одаренные учащиеся, после
окончания 4-го класса, по желанию родителей и на конкурсной основе, переходят
непосредственно в лицей на обучение по программам общеобразовательной школы
с довузовской музыкальной подготовкой.
Наибольшие сложности при вступительных
прослушиваниях в 1-й класс у членов приемной комиссии возникают с детьми,
прошедшими предварительную музыкальную подготовку не в условиях музыкальной
школы. Как правило, это занятия дома с родителями, случайными преподавателями,
не имеющими опыта работы в музыкальной школе с начинающими обучение детьми,
или в различных кружках или студиях. Ежегодно приемной комиссии приходиться
отказывать в приеме в лицей очень музыкально одаренным детям, исправить
неправильно усвоенные постановочные навыки у которых, уже практически невозможно.
ПРАВИЛА ПРИЕМА
в Санкт-Петербургский музыкальный лицей Комитета по культуре
В 5-й класс лицея с обучением по программам среднего (полного) образования и начального музыкального профессионального образования
В 5-й класс лицея с обучением по программам среднего (полного) образования и начального музыкального профессионального образования учащиеся принимаются на конкурсной основе.
Конкурсный отбор учащихся состоят из следующих разделов:
- прослушивание по специальности;
- выполнение тестов по сольфеджио;
- собеседование с педагогом психологом;
- выполнение тестов по предметам общеобразовательного цикла.
К конкурсному отбору в 5-й класс лицея допускаются учащиеся окончившие
полный курс начальной школы и не менее 4-х классов музыкальной школы.
На прослушивании по специальности желательно исполнение всей программы переводного экзамена за 4-й класс музыкальной школы, включая выученные гаммы и этюды.
Тесты по сольфеджио включают в себя диктант, пение одноголосных мелодий и интервалов, предложенных преподавателем, ответы на вопросы по элементарной теории музыки. Все тесты соответствуют программным требованиям окончания 3-го класса музыкальной школы.
Тесты по предметам общеобразовательного цикла могут соответствуют программным требованиям по русскому языку, литературе и математике для окончивших начальную школу.
ПРАВИЛА ПРИЕМА
в Санкт-Петербургский музыкальный лицей Комитета по культуре
В 10-й класс лицея с обучением по программам среднего (полного) образования и начального музыкального профессионального образования
В 10-й класс лицея с обучением по программам среднего (полного) образования и начального музыкального профессионального образования учащиеся принимаются на конкурсной основе.Конкурсный отбор учащихся состоят из следующих разделов:
- прослушивание по специальности;
- выполнение тестов по сольфеджио;
- собеседование с педагогом психологом;
- выполнение тестов по предметам общеобразовательного цикла.
- окончившие полный курс средней школы, имеющие Аттестат о среднем общем образовании;
- окончившие 9 классов музыкальной школы.
Тесты по сольфеджио включают в себя диктант, пение одноголосных мелодий, интервалов и аккордов, предложенных преподавателем, ответы на вопросы по элементарной теории музыки. Все тесты соответствуют программным требованиям окончания 9-го класса музыкальной школы.
Тесты по предметам общеобразовательного цикла могут соответствуют программным требованиям по русскому языку, литературе и математике для окончивших среднюю школу.